ŞTIRI
Legăturile dintre educație, piața muncii, etică, morală și viitor s-au rupt. Diagnostic, consecințe și soluții.
Educația de azi față în față cu harta meseriilor viitorului. Pledoarie pentru introducerea educației digitale în clasele primare Andreea Paul, Președintele think-tank-ului INACO – Inițiativa pentru Competitivitate Conf. Univ. Dr. La Facultatea REI – ASE A început, din nou, anul școlar elementar și universitar, cu aceleași lipsuri și viziuni. Începem antrenamentul minților care nu […]
Dintre cele 16 direcţii specifice de acţiune pentru modernizarea administrației publice niciuna NU este realizată
Autor: Andreea Paul Dintre cele 16 direcţii specifice de acţiune pentru modernizarea administrației publice niciuna NU este realizată, 6 sunt parțial realizate, iar restul de 10 obiective sunt nerealizate, ba unele dintre ele chiar înregistrează regrese semnificative, în al cincilea an de punere în aplicare a strategiei naționale pentru creșterea calității serviciilor publice și a […]
Presiunea fiscală reală, raportată la PIB, a ajuns în anul 2017 la nivelul anului 1996, la cel mai mic nivel din UE în prezent
Autor: Andreea Paul Presiunea fiscală reală, raportată la PIB, a ajuns în anul 2017 la nivelul anului 1996, la cel mai mic nivel din UE în prezent. Două decenii … de producție și consum care nu ne scot încă din capcana venitului mediu pe locuitor și nici din coada clasamentului european la nivelul de trai […]
Acordarea premiului Nobel pentru economie dezvoltării sustenabile în acest an ar trebui să trezească interesul decidenților noștri pentru mediu, inovațiile tehnologice, pentru grija față de generațiile viitoare
Autor: Andreea Paul Calitatea mediului, capacitatea de a genera idei noi și inovații sunt factori de creștere economică pe termen lung. Încorporarea acestora în modelele de creștere economică sustenabilă au adus ieri premiul Nobel pentru economie profesorilor William D. Nordhaus şi Paul Romer. Care sunt implicațiile pentru România? Economia și clima interacționează, iar modelul cantitativ pe […]
Apare “Consiliul pentru Competitivitate pentru Balcanii de Vest” și se pregătesc pentru a patra revoluție industrială. Ce facem noi?
Autor: Andreea Paul Țările vecine, susținute de Germania și Elveția, au decis înființarea unui “Consiliu pentru Competitivitate pentru Balcanii de Vest” și pregătirea acestei regiuni pentru a patra revoluție industrială. Ce facem noi? INACO a propus anul trecut Guvernului României crearea Consiliului pentru Competitivitate, iar luna trecută Ministerului pentru Mediul de Afaceri, Comerț și Antreprenoriat […]
ZEL și competitivitate – ne aflăm pe locul patru în UE la numărul de elevi care învață cel puțin două limbi străine, dar companiile găsesc cu greu buni vorbitori de limbi străine necesare afacerilor competitive
Autor: Mariana NICOLAE (INACO) Este relativ evident că între zel și competitivitate există o legătură direct proporțională: cu cât ești mai sârguincios, mai silitor ai mai multe șanse să fii mai competitiv. Evident excesul de zel, ca orice alt tip de exces, poate fi dăunător atât sănătății cât mai ales gradului de competitivitate pe care […]
Mașinile vor munci mai mult decât oamenii până în 2025
Autor: Andreea Paul (INACO) Echipa de specialiști ai think-tank-ului INACO – Inițiativa pentru Competitivitate estimează că până în anul 2025 mașinile dotate cu inteligență artificială vor munci mai mult decât oamenii. Numărul liber profesioniștilor îl va depăși pe cel al angajaților până în anii 2035, iar programul și locul de muncă se vor flexibila semnificativ. […]
Copiii suedezi învață programare digitală din primul an de școală, iar Republica Moldova a introdus educația digitală ca disciplină obligatorie pentru elevii clasei întâi începând cu anul 2018
Autor: Leyla-Denisa Obreja* * Leyla-Denisa Obreja este Profesor adjunct și candidată la doctorat în cadrul Facultății de Drept la Bond University în Australia. A absolvit Masterul în Drepturile Internaționale ale Omului la Lund University în Suedia. Leyla a efectuat stagii de cercetare la Centrul Norvegian pentru Drepturile Omului din Oslo și la Institutul Raoul Wallenberg […]
Competitivitatea educației încotro? Contează mai puțin că ne plasăm sub Bulgaria şi Ungaria, ceea ce contează cu adevărat este distanța la care ne aflăm față de tinerii din Singapore, Japonia sau Estonia
Autor: Mariana Nicolae Suntem mai competitivi dacă suntem mai educați? Da, suntem mai bogați dacă suntem mai educați. Dar ce-nseamnă a fi educat? Vorbim de analfabeți funționali și, se pare, că destul de mulți din deținătorii de diplome de azi intră în categoria respectivă. Dar la începutul anilor 90 când ne mândream cu resursa umană […]
Premianți cu aur la olimpiada internațională de robotică în 2018, codași la automatizarea economiei. Probleme și soluții.
Autor: Andreea Paul Roboții părăsesc laboratoarele de proiectare pentru a lucra alături și împreună cu oamenii. Capacitatea omului de a comunica cu mașinile devine esențială prin alfabetizare digitală și tehnologică. Agricultura, logistica, domeniul medical și industria sunt domeniile cele mai expuse robotizării. De ce readucem în dezbaterea publică aceste realități? 5 argumente, probleme și soluții: […]